Préprogramme

Mardi 17 avril 2007

8h30-9h30

Accueil et inscription des participants

9h30-10h30

Cérémonie d’ouverture

10h30-11h20
Session 1

Conférence 1

Les approches par problèmes et par projets sont-elles inefficientes et
inéquitables?

Jean-Marie De Ketele Professeur Wallonie-Bruxelles

11h20-12h10

Conférence 2

Vocationalisation of higher education: issues, concerns and prospects Rupert Maclean Professor Australie

12h10-13h

Conférence 3

جودة مشاريع البحث من التخطيط إلى التقويم

Abdennasser Naji et Mohammed Dakki Professeur Maroc

13h-14h30

Repas

14h30-16h30

Session 2 en parallèle avec session 3

Conférence 4

Echec imminent : à la recherche d'un profil

Mario Ahues et A. Largillier Professeurs France,  Nadine Meskens et Jean-Philippe Vandamme Professeurs Belgique

Communication 1

L’université à l’ère de l’innovation et du savoir : Quel avenir pour nos universités ?

Kechad Rabah Professeur Algérie

Communication 2

A survey of quality in higher education in the west and recommendations for Arab universities

Hayat Diyen Professor Maroc

Communication 3

Les apports possibles de l’approche systémique dans le pilotage, l’évaluation et l’amélioration continue des systèmes éducatifs

Charles-Henri Russon Professeur Belgique

Session 3 en parallèle avec session 2

Table ronde sous le thème: "la coordination entre enseignement supérieur et enseignement secondaire"

 

L'intégration de l'APC dans le curriculum des Sciences de l'Ingénieur au Maroc: un défi pour les enseignants, limites et conditions

Ioan Ratziu Professeur Belgique

Management de la qualité dans le système Formation – Recherche –Développement: L’Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II et ses 40 ans d’expérience

Fatima Mosseddaq Professeur Maroc

La réforme de l’enseignement secondaire en Algérie

Mohammed Abdelali Professeur Algérie

Démarche qualité et pratiques de l'évaluation de l'enseignement

Mustapha Lahlali Professeur Maroc

L’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur au Sénégal

Racine Senghor Professeur Sénégal

التربية الإسلامية ، جودة التعلمات

Mohammed Benhra Professeur Maroc

L’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur en Espagne

Emili Palacios Professeur Espagne

Projet de référentiel qualité pour le système éducatif marocain

Mohamed Stitou membre de l’AMAQUEN Maroc

 

16h30-17h

Pause café

17h-17h30

Conférence 5

Recherche et Politique, échange de vue entre chiens de faïence?

Compte rendu d'un audit OCDE sur la recherche en Suisse

Matthis Behrens Professeur Suisse

17h30-18h

Conférence 6

Assurance Qualité dans l’enseignement supérieur entre théorie et pratique

Jaâfar Khalid Naciri Professeur Maroc

18h-18h30

Conférence 7

Pourquoi la non qualité dans le secteur public : Cas de l’enseignement supérieur  au MAROC

Abdelhak Bouaziz Professeur Maroc

Mercredi 18 avril 2007

8h30-10h30

Session 4
Conférence 8

Mondialisation, compétitivité et développement des compétences

M. Lakehal et Nadira Lakhdari Expert Qualité Algérie Président de la session

Communication 4

الشًراكة الاستراتيجية بين الجامعات والقطاع الاقتصادي ودورها في تطوير الإنتاج المعرفي

 عماري جمعي أستاذ الجزائر

Communication 5

L’enseignement supérieur par les Technologies de l’Information et de la Communication : Atouts et ambiguïté à / pour la recherche universitaire

Kakai Hygin Professeur Bénin

Communication 6

La diversité culturelle et le design du télé-apprentissage

Laïla Oubenaïssa-Giardina Professeur Canada

Session 5

Atelier animé par le professeur Charles-Henri Russon -  Belgique sous le thème : « la mise au point plus pratique de système de pilotage ou d’évaluation pour l’établissement d’éducation ou de formation »

10h30-11h

Pause café

11h-13h

Session 6

Conférence 9

Prospective humaine de l’enseignement supérieur : comprendre la mutation pour agir

Roger Nifle Professeur France Président de la session

Communication 7

Mise en place d’une  Ecole Doctorale Interuniversitaire pour la formation de docteurs dans les départements de français des universités algériennes

Manaa Gaouaou Professeur Algérie

Communication 8

Survivance de l’esprit d’inventaire : Un handicap pour la qualité de la Réforme universitaire

Abdelhak Bellakhdar Professeur Maroc

Communication 9

Eléments d'une stratégie de stabilisation au Sud de personnel qualifié et de chercheurs

Oliver-Saidi Marie-Thérèse Professeur France

13h-14h30

Repas

14h30-16h30

 

Session 7 en parallèle avec session 8

Conférence 10

Modélisation de la gestion du projet de recherche via l'approche par processus

Hajar Chekiri Etudiant chercheur et  Mohamed Amine Mbarki Professeur Maroc Président de la session

Communication 10

Pour une nouvelle approche de la formation médicale

Bouabdallah Mohamed et Layeb Rabah Professeurs Algérie

Communication 11

Management de la qualité dans les établissements de l’enseignement supérieur : Cas des EST

Abderrazzak El Meziane Professeur Maroc

Communication 12

Recrutement, accueil et intégration des étudiants internationaux: cas de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

Abderrahman Hassi Professeur Canada

 

Session 8 en parallèle avec session 7

Table ronde sous le thème: "la Qualité dans les entités de formation des enseignants"

Animée par le GRAFE

Soumya ElHarmassi Professeur Maroc

Abdelhak Bellakhdar Professeur Maroc

Larbi Bellarbi  Professeur Maroc

Vers un modèle de la  pédagogique entrepreneuriale : questionnements pédagogiques et  perspectives de développement

Ahmed Chakir Professeur Maroc

Mario Ahues Professeur France

Perspectives de l’enseignement supérieur au Maroc

Amar Hammouche Professeur Maroc

إعداد المعلم في ظل الجودة الشاملة

نبيل عبد الله القلاف  و عبد الله سالم العازمى

16h30-17h

Pause café

17h-19h

Session 9

Conférence 11

Assessing  The  Education  Quality  Dimensions  In  Six  Area 

Islamic  Azad Universities of the  Students  Opinions

Hoshang  Maktabi, Abbas saghei and Abdolreza Pazhakh  Professors Iran Président de la session

Communication 13

Promotion of knowledge society through service learning

Nives Mikelic Preradovic, Miroslav Tuđman, Sanja Matic Professors Croatia

Communication 14

Digitisation and Language Technologies in the Learning Process of Information Sciences – Approaching the EU Standards

Hrvoje Stancic, Sanja Seljan and Jadranka Lasic-Lazic Professors Croatia

Communication 15

Applying the Bologna Principles in an Information Science Course Jadranka Lasic-Lazic, Marija László and Damir Boras Professors Croatia

Jeudi 19 avril 2007

8h30-10h30

Session 10 en parallèle avec session 11

Conférence 12

Applying the DMAIC Approach for Promoting Quality of Services in Islamic Azad University 

Sadigh Raissi Professor Iran – President of session

Communication 16

Investigation of barriers in establishment of T.Q.M in education

Ahmad Ali Bozorgzad Professor Iran

Communication 17

The competence of the project manager of investigation

Marinka Varas Professor Chili, Angel Morales and Javier Caamaño Professors Espagne

Communication 18

Conflict in Quality Assurance Framework in Nigerian Universities Bolupe Awe et Stella Ahunanya Professors Nigeria

 

Session 11 en parallèle avec session 10

Table ronde sous le thème: "l’e-learning au service de la qualité de l’enseignement supérieur"

 

رقمنة الكتاب الجامعي

 يحيى محمد محمود الإمارات العربية المتحدة  

  استخدام نظام Blackboard في تحسين جودة التعلم الإلكتروني في الجامعات العربية

سيد علي إسماعيل قطر

Management de la performance dans l'Université HASSAN II – AIN CHOCK à la lumière des expériences internationales

Abderrahim Faracha Professeur Maroc

Business education and global challenges: A strategic response

Ehab Mohamed Professor Oman

مكانة تكنولوجيا المعلومات في السياسة التربوية لدول شمال إفريقيا

عمرو إبراهيم مصر

L'intégration des TIC dans l'enseignement supérieur au Maroc et en Tunisie : Premiers éléments d'une analyse comparative

Abdelfettah Benchenna, Carmen Compte, Mohamed Sidir Professeurs France

10h30-11h

Pause café

11h-13h

Session 12

Conférence 13

Les récentes réformes du système d’enseignement supérieur au Japon
– Déréglementation, renforcement de l’autonomie et assurance qualité –

Jun Oba Professeur Japon Président de la session

Communication 19

Amélioration de la qualité dans la formation des compétences et besoins des entreprises clientes

Janah Saadi, Abdelbassit Fakhraddine et Abdelfatah Adil Professeurs Maroc

Communication 20

La réforme de l’université : l’insertion des TIC,  quels enseignements ?

Aissa Bensedik Professeur Algérie

Communication 21

The higher and additional vocational training in uniform educational space of high school

Evgeny Borodin, Tatyana Atlanova, Alexander Morozov and Timur Miftahoutdinov Professors Russie

13h-14h30

Repas

14h30-16h30

Session 13 en parallèle avec session 14

Conférence 14

Qualitative Improvement and Enhancement in local and International Higher Education              

Alireza Assareh Professor Iran– President of session

Communication 22

An approach to give grade for each departments of a university based on their performances

Sadigh Raissi Professor Iran

Communication 23

La cyberacquisition des savoirs technico-intellectuels : le cas de la formation par internet dans l’édition spécialisée

Bertrand Ferrier Professeur France

Communication 24

L’enseignement supérieur et les enjeux de la société du savoir au  Congo  Brazzaville  Ngodi Etanislas Professeur Congo

Session 14 en parallèle avec session 13

Atelier animé par le professeur Roger Nifle – France sous le thème : « Le Wanager : Dispositif virtuel de management d'équipe à distance »

16h30-17h

Conférence 15

Recherche et Innovation dans l’Enseignement Supérieur : la place des langues 

Céline Davesne Professeur France

17h -17h30

Conférence 16

Harmonization of education system in Quality Management aspect

Gintautė Žibėnienė Professor Lituanie

17h30-18h

Pause café

18h-19h

Cérémonie de clôture